Berpuluh-puluh Graduan Kolej Komuniti Finger Lakes sedang meraikan pencapaian dan pencapaian besar.
Kelas kejururawatan Kolej Komuniti Finger Lakes 2022 mempunyai kadar kelulusan 93 peratus pada NCLEX-RN, yang bermaksud Peperiksaan Perlesenan Majlis Kebangsaan untuk Jururawat Berdaftar. Menurut FLCC, skor itu melebihi purata kadar kelulusan 63 peratus bagi pemegang ijazah bersekutu negeri New York dan kadar purata 69 peratus untuk kumpulan itu secara nasional.
tiket justin bieber murah 2016
'Program kami ialah program RN,' kata Profesor Kejururawatan dan Pengerusi Jabatan Kejururawatan Heather Reece-Tillack. “Jadi kami menyediakan pelajar untuk lulus NCLEX iaitu Peperiksaan Pelesenan Kebangsaan. 93% pelajar kami yang lulus dan mengambil NCLEX lulus. Pada asasnya, ini bermakna mereka benar-benar bersedia dengan program dan fakulti untuk lulus peperiksaan pelesenan. Ia adalah kerja keras jadi ia sangat bermanfaat untuk mempunyai kadar kelulusan 93%.'
Jadi apa yang diperlukan untuk menjadi RN?
'Untuk menjadi seorang jururawat, anda perlu bersedia bekerja keras dan menjadi pintar,' tambah Reece-Tillack. “Ia memerlukan banyak kecerdasan untuk dapat melakukan kerja kursus. Ia bukan sekadar mempelajari sesuatu untuk dapat mengulanginya kembali kepada seseorang. Anda perlu mempelajari kandungannya dan kemudian anda perlu boleh menggunakan kandungan tersebut dalam beberapa situasi yang berbeza. Dan itulah yang sebenarnya, saya fikir, menyukarkan pelajar.'
Bagaimanakah persediaan program FLCC untuk berjaya?
Tetapi ada sebab FLCC terus berjaya dengan kadar graduan jururawat. Reece-Tillack berkata Kolej membuat beberapa perubahan kurikulum. Daripada mengasaskan gred pada ujian sahaja, mereka telah meminta pelajar melakukan pelbagai jenis tugasan, di mana mereka menggunakan perkara yang mereka pelajari sebelum ujian.
'Apabila COVID-19 melanda, semuanya berjalan dalam talian sepenuhnya,' jelasnya. 'Tetapi sekarang setelah kami melalui yang paling teruk, kami masih melakukan beberapa kelas kami dalam talian. Tetapi kemudian kami meminta pelajar masuk. Apabila mereka masuk, ia bukan sekadar kelas kuliah. Kami mempunyai aktiviti di mana mereka sebenarnya menggunakan apa yang telah mereka pelajari. Jadi ia adalah kelas yang lebih interaktif.'
kenapa saya tidak boleh menurunkan berat badan apabila saya bersenam dan makan dengan betul
Oleh itu, mereka mungkin membentangkan kepada pelajar apa yang dipanggil kajian kes terbuka.
'Pelajar mungkin diberi situasi dengan pesakit,' jelasnya. “Mereka melaluinya. Dan pengajar mungkin mengatakan apakah maklumat penting yang kami berikan kepada anda setakat ini? Apakah isyarat yang perlu anda kenal pasti untuk menjaga pesakit ini? Mereka mungkin memberi mereka beberapa maklumat lanjut. Seperti, ini sekarang telah berlaku dengan pesakit atau ini adalah apa yang telah diperintahkan oleh pembekal. Kemudian pelajar itu perlu juga memasukkan maklumat tambahan itu dan mengenal pasti perkara yang penting, kemudian kita beralih ke langkah seterusnya. Apakah rancangan anda, apakah tindakan kejururawatan anda, bagaimana anda akan menjaga ini. pesakit jadi hasilnya lebih baik jadi pesakit sebenarnya meningkatkan kesihatan mereka?'
Bagaimanakah ini penting memandangkan kekurangan kakitangan dalam penjagaan kesihatan?
'Kami sentiasa mempunyai kadar lulus yang baik,' tambah Reece-Tillack. 'Jadi ia mengekalkannya, tetapi ia juga mengetahui bahawa kami sedang menyediakan jururawat untuk memasuki tenaga kerja sebagai pengamal permulaan untuk dapat menjaga pesakit dengan selamat. Tahun lepas saya rasa kadar kelulusan kami ialah 87%. Dan saya fikir seperti setiap sekolah yang anda tahu, orang ramai bimbang kerana COVID, bagaimanakah hasilnya nanti. Kami keluar dari sisi lain dengan baik.”
Di sekolah, mereka juga membincangkan peristiwa semasa, dan hakikat bahawa terdapat kekurangan jururawat untuk masa yang lama.
'Lebih-lebih lagi, COVID membawanya ke hadapan dan kepada media,' katanya. “Tiada siapa yang benar-benar tahu sebelum ini apa yang dimaksudkan dengan kekurangan jururawat. Dengan COVID, media menunjukkan maksud sebenarnya. Setiap tahun, kami membuat perubahan dan menyemak kurikulum kami. Kami mula melancarkan kurikulum baharu pada Musim Gugur lalu yang merupakan kurikulum berasaskan konsep. Dan kami baru sahaja membuka makmal kejururawatan yang serba baharu dan terkini. Dan pada bulan Januari, adalah kali pertama kami menerima kelas baru ke dalam program kejururawatan. Biasanya, kami hanya menerima kemasukan pelajar pada bulan September. Tetapi mulai Januari ini kami menerima kemasukan pelajar pada September dan Januari.'
