Sekolah Newark, NR-Wolcott, Clyde-Savannah memenangi geran $3.75 juta transformatif

Wang Akan Memberi Impak Besar Kepada Pelajar





– Oleh Josh Durso

Yang ini boleh membuat perbezaan yang besar.

Daerah Sekolah Pusat Newark memenangi Geran Iklim dan Transformasi Sekolah lima tahun bernilai .75 juta, yang akan dikongsi dengan dua daerah sekolah Wayne County yang lain untuk membantu meningkatkan hasil tingkah laku dan keadaan pembelajaran untuk pelajar.



Sekolah Red Creek dan Williamson akan berkongsi pembiayaan.

Pegawai dengan Daerah Sekolah Pusat Newark memohon geran persekutuan bagi pihak konsortium tiga daerah bagi daerah sekolah luar bandar berkeperluan tinggi.

Tiga daerah itu mempunyai lebih 4,000 pelajar dan 12 bangunan sekolah.



Jay Roscup, Pengarah Sekolah Komuniti di Wayne County menulis geran dengan Mark Miller, Pengarah Geran dan Projek Khas untuk NCSD. Lyons memenangi geran 5 tahun yang sama untuk Lyons, Sodus, North Rose-Wolcott dan daerah Clyde-Savannah yang tamat tempoh pada bulan September.

Memandangkan daerah-daerah tersebut tidak dibenarkan memohon semula geran yang telah menjadi penerimanya sebelum ini, Roscup dan Miller menulis permohonan geran yang berjaya untuk Newark, Williamson dan Red Creek.

Roscup berkata adalah penting bahawa dalam kekurangan kewangan, sekolah berkeperluan tinggi di Wayne County, terutamanya di timur Wayne County di mana terdapat tahap transiensi yang tinggi, supaya terdapat konsistensi dalam kalangan perkhidmatan sokongan yang diberikan kepada pelajar untuk memastikan tingkah laku dan akademik mereka yang berjaya. hasil.

Pelajar keperluan tertinggi anda bergilir-gilir dari daerah ke daerah. Keseragaman perkhidmatan adalah penting, kata Roscup.

adalah perjudian dalam talian haram di AS

Miller menambah bahawa di Newark hampir 1 daripada 5 pelajar akan berpindah tiga kali atau lebih semasa kerjaya pendidikan mereka. Enam puluh satu peratus pelajar NCSD diklasifikasikan sebagai kurang bernasib baik dari segi ekonomi oleh Jabatan Pendidikan Negeri New York.

Faktor-faktor ini dan lain-lain memberi kesan negatif kepada kejayaan akademik,’’ katanya. Isu lain yang berkaitan dengan kemiskinan, kehilangan tempat tinggal, pelbagai jenis penderaan, trauma dan atau pengabaian; ketidakamanan makanan, kestabilan emosi, alkohol dan jenis penyalahgunaan bahan lain, persekitaran rumah yang tidak berfungsi dan penyakit mental semuanya memberi kesan buruk kepada hasil pelajar dan wang pemberian akan digunakan untuk menyediakan sistem sokongan berbilang peringkat (MTSS) yang berkesan untuk menanganinya dengan lebih berkesan.

Matlamat

ahli sihir hujung timur melissa de la cruz

– Benarkan daerah yang mengambil bahagian menggunakan perunding dan jurulatih yang terbukti untuk membolehkan tiga daerah melaksanakan amalan MTSS terbaik untuk pelajar.

– Gunakan amalan pemulihan terbaik dan sistem Intervensi dan Sokongan Tingkah Laku Positif (PBIS) untuk memperbaiki tingkah laku dan perhubungan dengan matlamat untuk menambah baik iklim pembelajaran sosial dan emosi di sekolah.

– Bekerjasama dengan agensi tempatan dan penyedia perkhidmatan untuk meningkatkan usaha pencegahan untuk menghalang penyalahgunaan alkohol dan dadah lain yang juga akan mengakibatkan pengurangan penggantungan, pembuangan dan ketidakhadiran.

– Membangunkan tahap perkongsian komuniti yang lebih tinggi yang akan membantu daerah sekolah ini dalam membantu mencapai matlamat ini.

Reaksi terhadap Kemenangan

Roscup berkata objektif keseluruhan pemberian itu adalah untuk memastikan setiap daerah mempunyai menu pilihan sokongan berasaskan penyelidikan yang hebat untuk semua keperluan individu pelajar.
Ini adalah kerja penting dan kami sangat gembira kerana kami dapat memenangi geran nasional ini untuk wilayah kami. Sistem pembinaan yang menyokong kerja akademik dan tingkah laku adalah asas kepada kejayaan kami sebagai daerah, kata Superintendan Newark Matt Cook.

Laurie Palmisano, yang baru-baru ini dilantik oleh Lembaga Pendidikan Newark untuk menjadi Pengarah yang dibiayai oleh geran bagi program Sekolah Komuniti NCSD akan mengawasi pengagihan wang geran ke daerah Red Creek dan Williamson mengikut spesifikasi dan garis panduan Geran Iklim dan Transformasi Sekolah.

Kami tahu bahawa iklim sekolah memainkan peranan penting dalam potensi kejayaan dan pengalaman sekolah seseorang pelajar, kata Palmisano. Pelajar yang belajar dalam persekitaran pembelajaran yang positif lebih berkemungkinan untuk membangunkan kemahiran yang akan membantu mereka berjaya di sekolah dan dalam kehidupan. Saya sangat teruja untuk memainkan peranan dalam kerja penting ini.


Disyorkan